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“当祖国需要我冲锋陷阵的时候，我就一次流光自己的血；当祖国需要我一滴一滴地流血的时候，我就一滴一滴地流。”这是黄旭华掷地有声的话语。

王建蒙创作的报告文学作品《深海利剑——“共和国勋章”获得者黄旭华的故事》（二十一世纪出版社集团，2022年12月），讲述了黄旭华院士的成长经历。原本在父亲的影响下想成为医生的黄旭华，在饱尝侵略者带来的痛苦后，选择助力国家国防建设的工科专业。上世纪五六十年代，他参与了我国核潜艇的自主研制项目。他自此隐姓埋名30载，带领团队为我国核潜艇的研发作出杰出贡献。黄旭华的人生故事，就如同深海中的核潜艇一样，安静无声却有砥砺奋进的力量。

作品循着时间脉络回顾了以黄旭华为代表的中国核潜艇开拓者的艰苦奋斗历程，还原了核潜艇研制过程中的重大事件，再现了一幕幕感人场景。

一部好作品一定是能够打动人心、吸引读者读下去的作品。作品中，描述了这样一个细节。某型号核潜艇到了研制的最后阶段，需要进行极限深度的深潜试验。黄旭华决定亲身参与深潜试验。此前，世界上还没有哪个国家的核潜艇总设计师这样做过。他对核潜艇的感情就如同父亲对自己的孩子一般，熟悉又信任。他认为自己是现场参与分析、处置险情的最合适人选。“我将与大家一起下潜，一起在预定深潜海域挑战极限，与大家共生死。”这样的故事动人心魄、令人泪目。

作品不仅讲述黄旭华以身许国的故事，而且宕开笔墨叙述黄旭华与母亲和妻子的故事，揭示出科学家为祖国甘愿牺牲奉献的慷慨和对亲人割舍不断的真情，让科学家形象闪耀着动人的光芒。

自从黄旭华从事核潜艇研制工程后，30多年间，连妻子都不知道他从事的工作是什么。借一次出差的机会，他终于回到了阔别多年的家乡，95岁高龄的母亲终于盼来了三儿子（黄旭华在家中排行老三）的一声“妈”。“母亲用干枯的双手从儿子的手指头摸起，捏捏儿子的胳膊，拽拽儿子的耳垂。当她摸到儿子满是皱褶的脸颊时，母子俩忍不住紧紧拥抱在一起。”

青少年是祖国的未来，他们的成长需要榜样的激励。讲好科学家故事，用科学家精神滋养青少年成长，是文学义不容辞的责任。诚如作者所言，“把老一代科学家矢志不渝的科学精神传播给广大青少年读者朋友，也成为我写作的动力”。

作者王建蒙多年前曾与黄旭华等科学家朝夕相处，共同度过难忘的时光，掌握了大量第一手创作素材。《深海利剑——“共和国勋章”获得者黄旭华的故事》写出了黄旭华的甜与苦、笑与泪，塑造出有血有肉、立体可感的科学家形象，让一位当代科学家和一段封存在岁月中的闪光历史，在人们心中不断激起振奋的力量。（姚杜纯子）